近日，镇江路小学开展了“操练专业知识，提升教师素养” 教师专业知识与技能达标活动。
学校根据教师学期初申报的“教师专业素养提升计划”，分学科对教师进行专业知识与技能的测试。语文学科的“默写教材中的一首古诗并解读”、“生活需要______”的下水文；数学学科的应用题测试、教学案例分析；英语学科“教师课堂用语的辨析”；美术学科的“在格子内将汉字写成黑体、老宋体”；综合实践学科的“针对列举的现象提合理化建议”；体育学科“行进间跳远的四个技术环节”的简答；音乐学科“听赏作品并填空、即兴弹唱”……丰富多样的题型、鲜明的学科特色，真真正正达到了“操练专业知识，提升教师素养”的目的。
技能达标测试后教师们纷纷表示，这次测试后认识了自己的优缺点，有利于激励教师自觉加强学习，提高业务水平和综合能力。有的老师还深有感触的说：“我们天天都要求学生努力学习，测试要认真分析题目，轮到我们自己测试才发现自己也有不足之处，这次测试我们都觉得受益匪浅”。