5月8日下午，新世纪学校以“构建师生可持续发展的‘生态课堂’教学策略研究”为主题，携手青大附中干部教师，面向我区“教育策略”项目组学校，开放了一次精彩的课题研究观摩交流活动。
交流活动以“初、小同上一堂课”为开启点，由青大附中鄂丽新老师和新世纪学校方崇彬老师同课异构共上一堂课，带给了与会教师强烈的触动与深刻的启发。两堂课上，无论是异曲同工之处还是迥然不同之策，教师均视学生为主体，在和谐与生态的氛围中构建着自主的课堂、探究的课堂，引领学生走进了生命的课堂及发展的课堂。
由教师、学生和专家共同参与的课后课题研讨活动真实而热烈。作为课堂小主人的孩子们面对面地与中学老师畅谈了课后感受，并提出了即将成为一名中学生的疑惑与期待；初、小教师则围绕“师生可持续发展”这一话题，结合课例交流了各自的思考与理解，大家从教师的教态、评价、重难点的实施策略及知识点的处理等方面探寻着有效的衔接点，最终在青大马勇军博士（即青大附中副校长）和教育中心杨传勇主任的精彩点评后，使初、小教师的各种认识在融洽的研讨氛围中逐渐达成共识。
新世纪学校“构建师生可持续发展的‘生态课堂’”策略研讨活动，不仅有效地提升了实验教师对“生态课堂”的深入理解，更重要的是为教师们打开了一扇窗，透过这扇窗，去真实地面对师生的成长。愿“可持续发展”能成为初小衔接永恒的话题，愿共同的携手能不断带给师生受益终生的引领与启迪。
