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海利丰学校开展“品读经典,感悟人生”课题研究观摩交流活动

发表时间:2009-06-15阅读次数:3478

611,海利丰学校开展了“品读经典,感悟人生”的课题研究观摩交流活动。青岛市家庭教育协会王桂祝副会长、中心科研部的李莹主任、康蕾老师、彭慧老师以及项目组学校分管干部和老师参加了会议。本次交流活动包括“课堂教学展示”、“教师校本研讨”和“教师读书沙龙”三个阶段的内容。

孙凤林老师执教的“诵经典,品名著”的展示课上,课堂组织形式新颖活泼,学生读书兴趣高涨,在欢快的氛围不仅吟诵了“三字经”“论语”“孔子的名句”等经典文章,还绘声绘色地评判名著《三国演义》中的曹操和《西游记》中的师徒四人等众多名著中塑造的人物形象。从学生古典韵味十足的吟诵中,从他们饶有兴趣的评判中,充分显示了学生博览群书、丰厚的古典文化底蕴。

在“校本互动研讨”时,12位老师有针对性地从多个角度对老师的课进行评价。随后,五年级的三位语老师把他们在开展经典阅读课题研究过程中的经验进行了分享。

在“教师读书沙龙”环节,卢校长带领5位老师围绕《从星空到心灵》这本书中的“什么样的生命是快乐的?”这一话题展开交流。老师们从“认识快乐”、“寻找快乐”、“制造快乐”、“传递快乐”四方面深入进行探讨,一边是于丹教授风趣幽默而富有哲理的故事,一边是生动鲜活的教育教学案例,既有读书的智慧和感悟,又有教师发自内心的倾诉,整个交流过程层层递进、引经据典、妙趣横生。

会后,王桂祝副会长对于三个环节的展示活动,给予了高度评价。他对活动的设计、实施谈到活动的效果和意义,感慨万千。他认为,老师不仅做到了传道、授业、解惑,还做到了启发学生的智慧;海利丰学校开展的校本研讨活动体现了“安安稳稳做学问,扎扎实实抓教学”,真正做到了教研、科研的统一。

“读书明理”、“读书做人”,丰盈了海利丰师生的文化底蕴。全体海利丰人将继续建设学习型校园,与“经典”交朋友,让“名著”

进驻心灵,书香飘满校园。