为构建高效课堂，全面提高教育教学质量，上班的第一天，天山小学面向全体教师召开了“提质减负教学质量分析会”。
会上，姜主任针对试卷中发现的问题，结合具体的数据，推测、判断并分析了学生知识的掌握情况及教师的教学情况。同时，借助表格、图表对学校各年级成绩与优质带动结对学校嘉峪关学校、区平均成绩进行了对比分析。通过分析，全体教师对学校教学质量现状有了进一步的了解。最后，姜主任立足校情，明确提出改进措施：转变观念，树立高度的质量意识；带着爱心、童心、恒心走进学校；认真备好、上好每一节课，减负提质，切实提升学生的学科素养。
此次质量分析，充分发挥了学业评价的诊断、改进、激励、重构等功能作用。老师们认真倾听，深入反思，并针对问题及时调适了新学期教学工作计划，为提高教学质量打下了良好的基础。