近日，中低年级语文学科主题调研日活动在定陶路小学举行。区语文教研员徐慧颖、李莉老师来到学校进行常态教学指导。在听取了一至三年级四位教师的常态课后，全体语文组教师齐聚一堂，进行课后的交流。在评课过程中听课老师各抒己见，对这几节课上的亮点肯定的同时也提出了一些中肯的建议。
徐老师和李老师对于这些课作了全面而深刻的点评，指出：低年级生字教学的方法性和趣味性同等重要，引导学生乐学识字、用心写字使其受益众生；语文课要上出“语文味”，就要想方设法调动学生的情感体验去阅读。调动学生的情感体验和经历，与文本进行主动交融，才能更真切地领悟文章本身并获得思想和情感的提升；而要真正悟出隐藏的文字背后的“言外之意”、“弦外之音”，必须有个性体验的积极介入，充分调动想象和联想的思维。
这些意见与建议引导语文组教师对课堂教学再延续、再创造，博采众家之长，以弥补自己的不足。在两位专家的指导下，学校语文教师的课堂教学有了更明确的方向、更行之有效的方法。