近日，燕儿岛路第一小学根据“幼小初”一体化工作进程，邀请了中心教研员、学片内和周边幼儿园的领导老师，以及2010年片内一年级新生、新生家长和低年级部分家长走进学校参与课堂开放、主题研讨等活动，成功举行了“幼小”衔接教育教学开放活动。
活动中围绕知识点的衔接、课堂上的语言训练以及学生良好习惯的培养等主题，刘向、盛林、况琳琳、刘清漪四位老师分别展示了低年级语文、数学、英语、音乐课堂教学，她们认真的教学态度、灵活有效的教学设计、自然亲切的教风都得到了幼儿园同行及家长的广泛认可与高度赞扬。同时，由语文教研员李莉老师，幼、小教师和幼、小家长共同参与的主题研讨更是引发了大家的热烈交流。特别是对于培养学生良好习惯，学校教师的许多做法被给予了高度评价；教研员和老师们又对家长提出的在培养孩子良好习惯时遇到的各种问题进行了耐心、细致的解答。同时，大家还就个体教育与群体教育的异同、家庭教育中家长的角色和心态等问题进行了交流与探讨。不知不觉中主题研讨的时间早已结束，然而热烈深入的交流还在继续。
本次开放活动，不仅有效地促进了学校“幼小初”一体化研究工作的开展，而且得到了家长及社会的广泛好评。许多家长在活动反馈中表示活动中受益颇丰，也看到了学校、老师付出的努力，很高兴孩子在这样的学校读书、生活；更有孩子还在上幼儿园的家长表示：“我决定了，就把孩子送到这里。”在各方共同努力下，学校的“幼小初”一体化工作必将更加深入，更能促进学生的健康和谐发展。