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市南区新教师课例研磨及班队会培训活动

发表时间:2015-05-13阅读次数:2535

2015年5月5日下午,市南区教育研究中心组织2014级新教师在青岛燕儿岛路第一小学开展新教师培训活动。培训活动由两大板块组成,先由青岛燕儿岛路第一小学2014级新教师王琪讲授一节二年级的数学课《观察物体》,新教师针对本节课进行听课体会的交流,然后全国名师吴乐琴老师就新教师“如何开好班队会”进行主题讲座。

    王琪老师的这节课在授课时主动尝试了小组合作交流的学习模式,采用“教——扶——放”三步,通过三个活动将本节课的新知串在一起。其学生在课堂上发言落落大方,语言完整,声音洪亮,其他同学能认真倾听,并给出很多比较到位的评价,凸显出王老师在常态课上对学生训练有素。在小组合作学习时,基于二年级学生的认知特点,先带领学生通过活动一步步梳理出小组合作的流程,让学生在观察和表达时有条不紊,然后让学生尝试按照总结的学习方法来交流学习。王琪老师教态自然大方,语言很有亲和力,字迹整洁规范,在课堂上能有意识关注每个学生的学习,注重学生表达能力的培养,并给出有针对性的评价,体现出王老师良好的个人综合素质。课后师训部公真老师组织2014级新教师进行了评课交流,评课过程中,在场新教师交流了听课感悟,授课亮点和改进的建议,最后公老师进行了总结。

   交流结束后,吴乐琴老师针对“如何开好班队会”做了主题讲座。吴老师运用自己带班的亲身经历,围绕班会的意义和作用、如何上好一堂班会课 、如何确立主题班会的主题、主题班会的形式、主题班会的具体实施 、主题班会的基本要求等方面和新教师分享了“理想——青春——人生观”三年阶梯式教育的系列主题班会的构架模式,并很有针对性地从目的、意义等方面讲解了开好班队会 的技巧。