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我区举行“中国教育学会市南区教师发展培训基地初中历史学科专题培训活动”

发表时间:2016-12-19阅读次数:13691

与子同泽,与子偕作;与子同德,与子共赢。在春回大地、春暖花开之际,中国教育学会市南区教师发展培训基地初中历史学科专题培训活动224在青岛26中成功举行,本次培训活动,借助中国教育学会市南区教师发展培训基地邀请了北京市丰台区历史教研员赵博老师,进行了同课异构及专题讲座活动。

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。整个活动分为三部分进行:首先,青岛26中的戚金鹏老师与北京的专家赵博老师的同课异构为我们奉上了一场完美的视听盛宴。青年教师戚金鹏虽带着毕业班,但仍在忙碌的时光中挤出时间精心备课,采用paid教学与翻转课堂相结合的方式,深入浅出的把《贞观之治》这堂课进行了精彩的演绎。课堂上,学生你方唱罢我登场,积极地回答老师提出的问题,并创造性的提出了一些有价值的问题,思维以及想象力都得到大大提升。而博学多识的赵博老师则以“贞观”二字为切入点,将大唐政治清明、对外包容、经济繁荣、社会安宁、民族交融、文化鼎盛的盛世局面进行串讲,环环相扣,丝丝入弦,旁征博引,引人入胜,不管是对课堂听讲的学生也好,还是对旁听学习的老师也罢,都打开了一个全新的视野,展现了一代名师风范。其次,赵博老师对于戚老师的课进行了精彩点评。他认为老师采用的前沿的教学方式与先进的科技在调动学生的积极性、主动性、创造性方面发挥了不可替代的作用,同时也体现了信息技术与学科相融合的趋势,是对历史教学的大胆尝试与全新探索。最后,赵博老师以《学科资讯与教师成长》的报告结束了整场活动。报告中,老师以他多年丰富的一线教学以及培训经验用幽默风趣、朴实无华的语言,为我们讲述了历史学科的现状、存在问题、发展概况以及在当前状态下历史教师如何利用有效信息促进自我成长与提升。各位老师聆听之后,都感觉受益匪浅、犹如醍醐灌顶一般。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。学期伊始的此项活动犹如一阵清风、一剂良药唤醒了我们沉睡许久的大脑,学习了先进的教学方式、高明的课堂智慧,滋润了我们干涸的心灵,让我们市南区的历史教师以更大的动力与斗志投入到本学期的教学工作中去。