2017年1月9－13日，青岛八大峡小学进行了全面的期末教学质量分析，分学科对本次期末测查的情况进行了全面的反思梳理。各学科首先通过教研活动的形式，组内进行每位任课教师的分析研讨、交流，随后各分管领导和大组组长一起分析汇总了全校的情况，并召开全体教师会，进行全校语文、数学、英语学科的期末质量分析。
刘主任结合语文学科特点，在肯定了教师能够重视调动学生读书的积极性、激发习作兴趣、关注不同学习能力学生的主要优势外，还重点提出六项改进措施：深入钻研教材，引导学生潜心会文；重阅读、勤写作，在阅读、习作教学中加强基本功训练；继续抓好语文基础知识的训练；注重整合，在阅读理解上加强方法的指导；注重分层教学，加强对学困生的个别辅导；借助微课和思维导图帮助学生梳理知识树，教给学生思维的方法，培养良好学习习惯，提高阅读能力。数学分管领导刘主任也指出了学生在思维定势、习惯欠缺、判断推理能力有待提高、差距大四个主要问题，指出数学教师要注重培养学生的倾听意识和读题意识，提高学生对信息的敏感程度和运用能力，加强易错易混概念的辨析、加强学困生的辅导工作、加强分层教学以及提高自身专业素养等方面的措施和建议。
最后陈校长进行了总结，肯定了老师们在期末测查后质量分析的用心和有效。她鼓励教师提高自身专业素养，通读教材、联系实际、形成自己的教学风格，并且表示将为学科骨干教师创造机会和平台来推介自己的好方法，加强分享和交流，从而提高全体教师的教育教学水平。