寄予厚望，砥砺前行
——市南区2016级新教师区域联动对接活动
2017年3月28日上午，在市南区教育研究中心报告厅举行了“市南区2016级新教师区域联动对接活动”。为进一步夯实2016级新教师的教学基本功，提升课堂教学实践能力，促进2016级新教师的职业素养从入门级向职业化、专业化转变和深入。充分发挥区域指导教师的优质资源，在学校、学科间形成教学研讨的合力。2017年的新教师培训工作在培训方式上进行了创新。以问题研究、课例研磨为中心，以新教师和区域指导教师的联动为载体，分学科、分区域、分小组进行深度研讨式培训，全面提升新教师的教学水平和综合素养。本次活动市南区教育研究中心的王红主任、黄荣副主任，师训部谭廷慧主任出席大会。
师训部公真老师首先总结了上学期新教师在跟岗培训期间的表现，给予了新教师充分肯定。顺应上学期工作，就新学期区域联动活动的作用和意义进行了阐述。
随后，教育研究中心的谭廷慧主任向大家介绍2017年区片联动的培训方式和具体操作过程。为新教师和学科指导教师讲解每月任务，具体到每项任务的细节，并以语文为例，详细讲解每次活动内容。
市南区教育研究中心的王红主任也在百忙之中参加活动，跟新教师和优秀学科指导教师进行了一次发自肺腑的交谈。字字求真，句句朴实，立足新教师的角度，从新教师的立场出发，寄予新教师以厚望，对新教师工作给予了充分的肯定。王红主任也针对新教师的现状为新教师提出了努力的方向和改进的措施，随后又与大家讨论了教师专业素养的问题。新教师们也产生了共鸣，并反思自己。
在师训部老师的的组织下，新教师与本学科指导教师进行面对面对接，结合区域联动培训计划，新老教师迅速进入状态，认真讨论后期工作。在对接大会上，2016级新教师还针市南区优质课说课比赛的观摩活动进行了反思交流。新教师以学科组为单位，结合自己的观课体验，各抒己见，共同分享自身收获。
“一个人走路可能会很快，一群人会走的很远。”新教师与区域学科指导教师的联动对接活动，给新教师提供了宝贵的学习机会。很多新教师都表示用新的理念去理解“教师”这一职业，用新的行动去经营“教师”这一工作，在生命中最美好的时间实现自己的人生价值，尽快成长为市南教育的中流砥柱！