市南区进行初中道德与法治学科中考复习研讨
5月12日，市南区初中道德与法治学科中考复习研讨会在区教育研究中心203室举行，来自全区初中学校九年级的全体道德与法治教师参加了会议。
研讨会上，各校根据中心统一布置，分别围绕以下四个主题进行交流，每校一名发言人，课件辅助发言。（1）时政热点交流：梳理今年以来党和国家、青岛市的重大时政热点。各校梳理至少5个热点，围绕人物、法律、国情、国际、学生等。（2）限定词（小切口）训练交流：各校提供近期有关“限定词（小切口）”设问的专题训练。（3）复习指导和时政小册子重难点划书，各校介绍两本书，给学生重点划的部分。（4）.提高及格率经验交流：各校介绍提高及格率的有效做法。
通过交流，大家普遍感觉此次复习研讨是场“及时雨”，很有实效，表示收获满满，不虚此行。
最后，教研员许占斌老师对下步复习工作提出了新的要求：
1.一定要有紧迫感：中考已经迫在眉睫，请一定要抓住好最后的时间，每节课务必要高效务实，分分秒秒都不能浪费，好钢要用在刀刃上，切实提高及格率。对于不及格及边缘生，一定要加大鼓励与情感投入，还要宣传有关不及格受限的政策，做到恩威并施。
2.一定要关注最新最重要的时政热点：“一带一路”、C919国产大飞机（首艘国产航母下水）、设立雄安新区、朗读者与中国诗词大会、萨德入韩与朝核问题、法治讲话（校车、校园欺凌等）、最美平凡人物、共享单车等专题，要引导学生多角度思考，举一反三、触类旁通、综合练习。
3.设问一定要引导学生进行“限定词”和“结合材料”训练。
限定定分为三种情况：第一，很清晰，能精准定位的。第二，比较笼统、不够具体、范围比较大的。第三，没有限定词的。对于二、三种情况，要教会学生逆向思维，根据设问及材料，判断出答案的准确出处。要有专门的训练。“限定词”要教会学生快速定位。围绕四大版块（心理、道德、法律、国情）帮助学生构建思维导图。
4.“紧扣事迹，联系实际，观点正确，角度多维，层次清晰”这一设问要专门练习。
5.时政小册子上的题，每年都会有相当分值的涉及，或选择题原题、或大题改编，请务必保证学生题题过关。国内十大新闻之1、2、3、5、8，时政的2道选择题从里面选，要让学生都能记住，不能出错。
6.5月5日莱西中考复习研讨的二三节课（创新与人物），上面涉及到的题，请带孩子们认真落实过关，两节课的题，会是今年中考的风向标。
7.练习题一定要精练，要有针对性，围绕近几年中考试题及各区“一模”等统考试题就行，以中低档题为主，不要找偏怪难的题。
本次复习研讨，分享了智慧、凝聚了共识，为下一步复习工作指明了方向。
6月9号补充要求：
下周中考即将到来，有几个地方，希望老师们提醒一下学生们：
1.成才的关键及成才的方式与途径是今年新加的考点，习总书记对青年的期望，人物题可能会用到。要注意“成才”这样的限定词。另外，今年的新加的考点还有：一般违法与犯罪之间区别与联系。怎样预防违法犯罪？人格尊严、正确对待网络交友等等，要让学生们知道出处。
2.“一带一路”今年肯定要出大题，一定要帮学生们挖掘透。还有一些时政热点，我在微信群里都有分享，老师们务必认真学习借鉴，为我所用。
3.人物题的设问“紧扣事迹，联系实际，观点正确，角度多维，层次清晰”，即使不是这一设问，只要是人物题，一定要嘱咐学生，必须提炼出人物“品质”，以及对应品质你的做法，这个不能少。
4.务必提醒学生：不论会不会，需要结合材料的，必须摘抄些，不可少，至少得材料分。看见“限定词”，不论确定对不对，都要抄一些。这些都是可以得分的。