教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。为加强教师的质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，亮出优点，改进教学，9月25日下午，青岛市实验小学举行了2017—2018学年度第一学期全景式期初语文质量检测分析会，全体语文教师参加会议，梁景萱校长全程跟进。
首先由语文教研组长刘春婷老师陈述了试卷中出现的共性问题，分析原因及提出相应的改进措施。刘春婷老师在阅读能力培养方面给了大家几方面建议，建议大家关注学生语言的积累、提取信息的能力、概括能力、理解探究能力、表达能力的训练与提升。在习作方面，刘老师建议不要刻意拔高习作要求，老师以及家长都要保护孩子的写作积极性，同时注意量的积累，这样才能有质的变化。随后，戚燕冰副校长结合2017年七年级新生分班考试成绩的整体情况，作了多角度、多方面的比较分析。希望各位教师在发扬优点的基础上，继续关注学生良好学习习惯的养成教育；扎实本年段的教学重点和难点；继续做好培优补差工作，并关注学生可持续学习的能力。最后，梁校长结合自己多年丰富、前沿的语文教学经历与经验，就质量提升、习惯培养、能力训练等三方面给出了高屋建瓴的建议。
此次质量分析活动，帮助教师明晰了以往教学中的症结，为教师们以后的教学工作更好地开展起到了积极的推进作用。相信市实验小学的教师在以后的教学道路上，能够更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；重视基础，提高实效；合作教研，资源共享；坚定信心，张驰有度，大家齐心协力共同努力，使学校教学质量更上一层楼。