2月26日下午，青岛基隆路小学召开了新学期全体教研组长会议。韩燕副校长为全体干部和教研组长详细解读了新学期学校教研计划，并对本学期即将开启的重点研究项目进行了思想引领和实施指导。接着，张俊华校长又带领学科组对语文、数学学科学期统整指南研究进行了专题学习和讨论。
本学期，基隆路小学将以素质教育和学校五年规划为指导，以提高教学质量为目标，以“研究、指导、管理、服务”为宗旨，深入开展教学研究和课堂教学改革，以研究求发展，向管理要质量，结合学校实际开展工作，着力强化教师的“三研”能力，深入开展“学为基点，让有效教学走进活力课堂”教学研究，全力提升教学质量。学校将从加强教研制度建设、提升研修实效性、促进研究系统化、开展主题教学研究、开启学校学科项目研究等方面，全面开启教学研究工作。
特别是学校将围绕“学为基点，让有效教学走进活力课堂”教研主题展开各组的教研行动，不仅要确定各学科教研组的研究子课题、教师微课题，制定研究方案，同时落实教师“三研”行动、一人一堂研究课，借助“语文数学学科统整指南”、“思维导图研究”两个学校学科项目研究等落实研究分享；学校还将全面优化教学“五环节”管理：跟进常态听课、跟进常规检查、跟进兴趣调研与增值评价、跟进后进生转化；特别强调落实语数英学科月质检、体育和科学学科双月一质检，学科任教教师质量分析与级部校长级部学科试卷调研反馈三维跟进制度，对问题及时进行分析诊断和探索改进，促进干部教师在研究的状态下工作，教学质量与教学水平同步提升。
新学期，基隆路小学将进一步规范教研管理，着力抓好校本教研，提高教师队伍的整体素质。