为落实习近平总书记在全国教育大会的重要讲话精神，深入思考践行“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一任务目标，10月11日下午，市南区实验小学全面启动以“为未来而学，为未来而教”为主题的校本教研暨“十三五”课题研究行动。
启动会上，杨红副校长传达了本次校本教研暨课题研究行动实施方案，提出了本次研究活动的两大目标与方向：一是实现六大学院课程的全面统整架构和课程的有效实施；二是密切围绕课标深入开展“学为基点”的“教”与“学”优质化课堂研究和课程统整研究，将在《基于生命成长的教育生态场域建构研究》《基于生命成长的儿童大学学院课程建构统整研究》等课题的引力下，着力实施“儿童大学”六大学院课程体系“基础+课程群”的深度建构及“学为基点”的课堂优化研究。启动会同时也是动员会，各学科教研团队纷纷表示，将在这个课程深度建构年里，借助学校搭建的“为未来而学，为未来而教”校本研究课例展示平台，走实课堂与课程研究的每一个过程，带领孩子们走进自主学习课堂，全面促进学生关键能力与必备品格的形成，并以此有力提升教师课程及课堂的研发力、执行力和创造力，提升专业素养，不断获得职业幸福体验。
开启新的征程，注入新的动能，“为未来而学，为未来而教”，市南区实验小学的老师们满怀信心携手再出发！