寒露时节秋意浓，值此收获季节，青岛市小学英语学科德育纲要专题教学研讨活动于2020年10月10日如期举行，会议由李沧区承办，各区市教研员、一线教师2000余人通过钉钉直播平台参与了活动。活动内容包括优秀课例观摩及经验交流，其中我区三位教师进行了课例展示，分别是市南区实验小学杨越、市实验小学班翔及大学路小学陈佳老师，他们以扎实的教学技能、创新的教学设计展现了我区小学英语学科践行“悦动课堂”的研究成果。
杨越老师进行了公开课展示，执教内容是三年级“Module
4 Unit 1 I can jump far.”杨老师在深度研析教材的基础上，充分挖掘教材配图中的信息，引导学生借助图片、图像听懂语言材料，理解语言内容。在学习过程中，引导学生多次运用情境想象和体验的方式理解文本情感内涵，有效激发了学生的学习兴趣，发展了学生的思维能力。在练习和拓展环节中，杨老师创设了学生喜闻乐见的运动、艺术活动等语境，帮助学生在情境中转化语言技能，充分体现了语言输出“文不离境”的理念。市实验小学班翔老师进行了六年级“Module 7 Unit 1 Pandas love bamboo.”名师开放课展示，通过有效阅读策略的实施，着力培养学生听和说的技能，达成语言输出的教学目标。同时，在语言输入中运用多种媒体介入，调动学生多元感官参与，提升思维品质，浸润“悦动课堂”，增强了学习力。大学路小学陈佳老师展示了一节四年级“Module 7 Unit 2 Did you see it? ”城乡交流课。陈老师从教材内容出发，结合时事和绘本，引导学生在语境中用主结构交流，课堂效率高，学生掌握扎实，良好的师生互动、生生交流使得整堂课充满了愉悦的氛围。三位教师的课堂均体现了以生为本的思想，在教学目标、内容、过程、评价和资源的利用与开发等方面考虑学生的发展需要，并引导学生自主构建知识、发展技能、拓展视野、活跃思维，最终达成英语核心素养的发展。
我区小学英语学科将继续挖掘悦动课堂内涵，注重启发式、互动式、探究式教学，运用现代技术手段赋能教学，引导学生主动思考、积极提问，参与知识的建构过程，促进学生深度学习，实现思维“悦动”深层次发展，进一步提升课堂
教学质量。