2020年11月25日，在西海岸新区举行了青岛市初中物理“多层次教学模式体系建构”系列研讨会，全市600多名初中物理教师通过网络平台参加了会议，我区青岛七中的田荣老师成功展示了一堂富有创新性的交流课——《电能
电功》。
田荣老师由一张电费欠账单引入新课，体现了“从生活走进物理”的新课标理念，同时引出一系列的问题引发学生思考讨论。田老师的幽默风趣营造了一个轻松活跃的学习氛围，师生互动活跃。教学中，田老师采用了小循环多反馈课堂结构，每个主要知识板块都配备了反馈练习，扎实有效的帮助学生理解巩固所学知识。田老师教学方法灵活多样，创造性地引导学生用水流做功的影响因素类比出电流做功大小的影响因素；启发学生在设计实验环节，采用控制变量法、连续运用转换法等。田老师善于利用实验探究教学，通过自制的家庭电路引出电能表的作用和使用方法，通过运用2个不同电动机的串联和并联对电功的影响因素进行了实验探究，成功地抓住了本节课的重点，又突破了难点。田老师自制的实验教具独具匠心，既让每位听课老师眼前一亮，更让每位老师折服于田老师教学之“良苦用心”。整节课结构紧凑、逻辑严密，多媒体与板书配合相得益彰，使学生在轻松愉快的氛围中主动探究与学习物理知识，提升了学科核心素养。
课后，我区青岛57中赵瑞福老师、青岛5中周琛老师及青岛26中丁晨老师做了深入细致的点评，引起了大家的共鸣。西海岸新区物理教研员付健老师对本次活动进行了总结。
田荣老师在课前认真备课，在电子市场和网上自购大量实验器材反复实验，并多次与我区物理教研员陈翠玉老师进行沟通和教研，陈老师对这节课提出了很多指导性意见。不断的磨课不但使这节课成为一堂很有特色的创新课例，提升了教师的专业素养，同时也从中反映出我区教师在学生学科核心素养的培养中所不断进行的积极探索。