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我区承办青岛市体育与健康学科“生命安全教育”推进会暨市南区初小衔接主题研讨会

发表时间:2021-09-18阅读次数:2369


为贯彻落实习近平总书记对教育的系列讲话精神及国家关于教育改革的各项方针政策,进一步深化体育教学改革,全面落实《体育与健康》教学改革指导纲要,促进青少年学生身心健康全面发展,917日,我区在嘉峪关学校承办了青岛市体育与健康学科“生命安全教育”推进会暨市南区初小衔接主题研讨会。日照市东港区体育教研员汉京伟、甘肃省定西市安定区交通路中学办公室副主任赵鸣明以及市南区50余名体育教师参与了活动。青岛嘉峪关学校吕涛老师和青岛第五十九中学周信香老师围绕初小衔接内容《正面双手垫球》一课分别进行了名师开放课展示。

课例展示中,两位教师紧紧围绕《体育与健康新课程标准(2021版)》理念,融合生命安全教育,紧扣体育中考项目构建大单元教学,采用初小衔接技能一体化教学模式,提升了课程建构的可持续性。吕涛老师执教的水平三(六年级)《正面双手垫球》一课,通过运动技能教学模式使学生掌握运动技术、技能和锻炼方法,热身环节和体能练习环节整合了中考体育中立定跳远和耐久跑项目,教师在传授技术的同时,注重运动技能的传授与体能的发展,指导学生学会科学的进行体育锻炼,使学生带着浓厚的兴趣和愉悦的心情积极主动地完成学习目标,促进优良品质的形成。周信香老师执教的水平四(七年级)《正面双手垫球》一课,通过自主学习教学模式,借助信息技术辅助教学,在平板电脑中以微视频的形式设置任务单,充分提升学生的自主学习和探究能力,增强了学生的自我导向意识,发展学生与生命健康相关的体适能,培养学生的社会责任感。

在课后的互动交流中,市南区辛兆亮名师工作室和贾振君名师工作室带领老师们针对两节展示课进行了点评,并围绕常态课如何做好生命安全教育、体育中考背景下初小衔接一体化教学在不同学段、不同项目和年级要学什么、学到什么程度、怎么学的问题,以及大家在初小衔接中遇到的困惑与总结的经验等方面,组织与会教师进行了分组讨论和交流分享。

最后,辛兆亮老师进行了活动总结。在新的体育中考标准下,各片区由初中学校牵头要充分做好初小衔接工作,保障各学段各年级课程内容上下衔接、相同学段或年级课程相对一致,贯彻落实新课标要求,采用大单元模式授课,形成“一个中心、两条主线、三大育人目标”的工作思路,即以“促进学生健康成长与运动专长同步发展”为中心,以“全员健康发展”和“培育运动专长”为两条主线,以“增强体质”“锻炼意志”“健全人格”为三大育人目标,实现促进学生运动能力、健康行为和体育品德融合发展的学科核心素养。