本学期五年级数学第二次研讨于10月9日在网上进行。通过网上向老师们提供了一篇教学设计、推荐了一篇有关如何写“教学反思”的文章，并同时邀请老师们积极的参与本次网上研讨，请各校回帖的研讨日期最迟为10月28日。在网上交流的过程中，让我们再次看到了老师们对工作的认真态度、对课改积极投入的热情，在此向积极参与网上教研的学校和老师表示敬意。到10月29日共收到19所学校的文章，现按照发帖的先后顺序将其公布如下：
太平路小学 南京路小学 朝城路小学
市实验小学 新昌路小学 莘县路小学
宁夏二路小学 香港路小学 金门路小学
文登路小学 定陶路小学 八大峡小学
北京路小学 莱芜路小学 区实验小学
嘉峪关学校 燕儿岛小学 天山小学
德县路小学
对上交的19所学校的文章，我一一进行了认真的拜读，有许多文章让人读后感触很深：没有经过用心的实践，没有经过认真地思考是不可能写出这么切身的体会的。从这些文章的字里行间，我看到的是老师们对教育教学的一片赤诚，在我心中涌起的是一种感动，很多学校的老师们不仅谈了对“教学反思”及教学设计的认识，还将自己在教学中的一些实践、体会与老师们坦诚的进行了交流，如太平路小学的朱瑞岩老师的“自己较成功的教学设计”以及北京路小学刘红老师的“教学中合作学习的实践探索”、金门路小学王全英老师受网上教研材料的启发，设计了一张课后反思表格,以备每次完成一课书的教学任务所进行课后小结用，等等。我想这些做法对于老师们今后的教学一定会有很大的启迪。为使更多的老师能从中获益，引发更多的老师对自己的工作进行深入反思，现在通过网上向老师们展示部分较优秀的内容，希望全区的老师们在阅读之后，能积极向他们学习，同时也诚恳地希望全区的老师们将你们的所思、所想以及自己在工作中的实践经验与大家交流，从而借网上交流这一阵地将我们在各自教学中所产生的种种想法及做法进行碰撞，已达到尽快提高教师专业化水平的目的。
请将第二次回帖发至邮箱：yuqingzhongxin@163.com
附： 文章交流