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青岛德县路小学开展“十二五”课题阶段成果交流活动

发表时间:2013-12-13阅读次数:6353

20131213,青岛德县路小学组织了“十二五”学校课题阶段成果交流活动。来自市南区小学学校特色发展研究的项目组学校科研干部参与了交流活动。本次活动主要围绕学校“十二五”课题《构建明德学校文化的实践研究》之子课题《“明德至优”的课堂文化建设的研究》展开。

活动中,首先由法昶冬老师呈现一节一年级数学课例,课中体现了其微型课题《培养学生搜集信息、处理信息能力策略的研究》的研究思路及创新尝试;然后进行了主题为《文化引领发展课题带动成长》的课题阶段成果汇报,对前期课题研究进行了全面梳理与回顾;接着数学课题组的全体教师围绕课例,展开了“一课三上五反思点圆诊断”,老师们畅所欲言,结合课标、素养点、所教年级学情,围绕教学目标达成、习题设计、养成习惯、信息技术使用等,深入剖析、科学诊断,受到与会领导的好评,这也充分体现了学校在打造明德至诚教师文化中所取得的实效。

活动最后,市南区教育研究指导中心教研部的解育红主任、科研部的韩强主任发表了热情洋溢的讲话,对前期课题研究进程给予充分肯定的同时,也对学校教育科研工作提出了努力方向:继续将教师微型课题做细致,做扎实;充分利用“十一五”学校课题研究成果,借助信息化手段不断推广科研成果。在领导的殷切期望下,学校将继续关注研究全过程,发挥课题研究对教师队伍的任务驱动作用,坚定地行走在全力打造科研强校的征程上。