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适宜课间玩的心理游戏

发表时间:2017-05-05阅读次数:2005


游戏介绍

一、大树与松鼠

说明:热身活动,让学生兴奋、紧张起来,训练学生的注意力和应急能力。

活动方法:

1.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学生担任临时人员。

2.辅导员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3.辅导员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,辅导员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4.辅导员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,辅导员或插到其它没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

备注:玩这个游戏的人不要超过20人,操场上人多看不过来。

二、捆绑过关——(适用:团队协作)

说明训练学生的信任与合作。

简述:藉着被绑在一起来完成数件任务

人数:不限

场地:不限

道具:绳子或其他可以绑的东西

游戏方法:

1. 分组,不限几组,每组十人左右。

2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。

3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。

题目例子:包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

三、“履带战车”

将孩子们分为四组,每组要完成的任务是用透明胶纸把报纸粘成头尾相连的大纸圈,十几位孩子站在纸张上,小心翼翼推动大纸圈向前走,直到胜利彼岸。
四、“天龙八步”游戏

——几十人前胸贴后胸地围成一个圆圈,每个人下蹲,坐在后面同伴的膝盖上。坐下后,还要往圆圈里移动八步,这就是所谓的“天龙八步”。
人贴着人,本来就动弹不得,怎么还可能坐下去呢?小心翼翼地蹲下去,结果是:真的能实现,还很舒服哦!
这些游戏当然都不是表面上看的那么简单,每场游戏玩下来,参与者都有很多感慨,例如,在履带战车里,孩子们最后总结说,只有小组都齐心,才能取得最后胜利,还有的孩子学到了对别人失误采取“宽容”态度——如果停留在相互埋怨,最后一事无成。
至于“天龙八步”,也有寓意在里面,团体合作是一点,还有一点,你要学会信任你的同伴。
我们可以尝试把游戏放到大课间里,玩出水平来,玩出意义来。

                                  

礼尚往来

规则:

A、六七个人围成一圈,其中一人在圈内做志愿者。

B、要行“反”礼。当志愿者跟你行中国男子礼的时候,你要行西方女子礼节,当志愿者向你行中国女子礼节的时候,你要以西方男子礼节回礼

C、谁回礼的方式错了,或者太慢就到圈内当志愿者

注意事项:四个礼节动作要事先让学生掌握:即中国男子礼,中国女子礼;西方男子礼、西方女子礼

 

萝卜蹲——可以训练注意力的敏捷性。

将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。喊另一组,前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。(也可以由孩子来发令)

 

记忆考验

简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以

人数:不限

场地:不限

适合范围:刚认识或不认识的人

游戏方法:

A. 全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)

B. 接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)

C. 像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。

D. 一直到有人中途讲错出局!

题目例子:

可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。

 

踩报纸

规则:

A、将全班学生分为4组,每组人员在7人(或者8人)上,在一分钟内,站在1开的报纸上,看那组坚持的时间长,那组就是优胜者。

B、将报纸对折,再次站到报纸上,看那足能站稳,而且坚持的时间长。第三轮可以在对折、、、、、、

在每一次站立之前,小组成员都可以悄悄商量自己的技巧,采用最佳方案。这个游戏能够促进学生之间的沟通和合作,体会群策群力的乐趣,增进同学之间的亲密感。