5月8日，一个阴雨绵绵的日子，但在青岛三江学校进行的专家报告却为特教工作者和特殊孩子的家长们拨云散雾。一位年逾七旬的学者，怀揣着对特教事业的热情与执着，用自己渊博的学识、崇高的思想道德与家长、老师进行了整整一天的交流。这种专业、敬业、爱业的态度和兼济天下的胸怀感动着、震撼着与会的每一个人，他就是华东师范大学终身教授、特殊教育研究所所长、中国高等特殊教育研究会理事长——方俊明教授。
方教授从国家特殊教育实验区的建设入手，深入浅出地剖析了自《特殊教育提升计划（2014-2016）》出台以来，国家、区域、实验区再到青岛市特教改革的概况、主要成就以及存在的问题。方教授重点评价了青岛市特教改革工作“点面结合，优质引领，不断总结，逐步推广，工作比较扎实”，同时肯定了我校科研先行，以课题研究为抓手，以课程建设为载体，探索自闭症学生康复教育和家校合作的有效途径，进而对于我校课题研究提出若干宝贵的建议，解答了老师、家长们的疑惑。从国家特殊教育改革发展的背景，到自闭症儿童的身心特点，从宏观到具体，方老娓娓道来，侃侃而谈，
一个个实证实例信手拈来，不胜枚举。与会者醍醐灌顶、受益匪浅。
方教授的讲座为基层特教工作者传递了国家特殊教育的前沿动态，有效调动激发助教家长的潜在力量，更重要的是引发了大家对特教事业更深层次的思考与解答。身为特教人，或许有过疑惑、有过疲倦、甚至有过退缩和放弃，但想到有方老这样的学界泰斗在坚守、在指引、在探索，心里多了的不仅是柔软和感动，更是一份无悔的决心，一股踏石留印、抓铁有痕的劲头！
愿我们不忘初心，无怨无悔坚守特教路，看云卷云舒，独我桃园美！
附：方教授改编《人民的名义》歌词
何谓特教，是教养的初心，无论是天苗地草，无论是多重障碍，有教无类，同在蓝天下茁壮成长。
何谓特教，是心灵的接纳，哪怕是千辛万苦，哪怕是跌宕起伏，昂首阔步，总在风雨中携手同行。
以特教的名义，呼唤您，生存的权益，教育的公平，当阳光普照万物，雨露均匀，大象牵着蜗牛走，无怨无悔。
以特教的名义，托付您，人类的尊严，文明的标识，当世界大爱无疆，高科古韵，云卷云舒桃园美，天地驱霾。