12月25日下午，市南区小学数学五年级研讨活动在青岛贵州路小学举行，莱芜一路小学杨光老师在此次教研活动中执教《排列》一课，探究小学数学教学中“深度学习”与“德育渗透”。
在本节课中，杨老师充分发挥学生的自主性，通过让学生自主探索、小组合作学习，找出解决排列问题的不同方法，再通过对多种排列方法的分类辨析，逐步让学生得出有序排列的基本方法以及用符号表示的简洁记法。本节课精心设计教学环节和教学内容，通过学生研究讨论、师生交流评价、习题分层设计等等，落实教学目标、德育目标和数学核心素养，最大程度地进行德育渗透、深度学习。
课例展示后，学校五年级教研组对本节课进行了点评，探讨课堂教学的优势和不足。最后，教研员李艳老师进行了评课总结，希望老师们在日常教学中将德育目标落实在教学细节之中，充分把握课本中的教材内容，灵活运用，精心设置习题，通过深度学习促进学生数学素养的不断提升。