初雪映初心，携手共前进。迎着轻盈洁白的第一场雪，2017年12月8日，黄岛区初中生物实验教学研讨会暨青岛市城乡交流活动在黄岛区第四中学顺利举行，初学的降临更激发了教师们的热情，踏着一路的积雪，赏了满目的风景，平度市教研员于秀芹老师及骨干教师团队10多人，黄岛区生物教师60多人参加了此次活动，本次研讨会由黄岛区教研员桑海玲老师主持，本次研讨会的主题是“如何通过改进创新使实验顺利高效进行，如何通过拓展创新将实验延伸到学生生活中去” 。
一、课堂教学展风采
首先由黄岛区第四中学高绪业老师进行《人的性别遗传》一节课堂展示，高老师虽然是是刚毕业一年的青年教师，可是自己非常勤奋好学，经过一年的磨练迅速成长。整节课思路清晰，环节紧凑，通过角色体验活动和微课的运用调动了学生学习积极性，课堂参与度很高高，达到了愉悦而高效的目的，特别是《模拟实验》这个环节，教学中很多教师因为麻烦改为讲实验，高老师通过课前充分的准备和实验前注意问题的讨论，使实验在课堂上顺利而高效的进行，让学生在亲自动手中体验、感悟“生男生女机会均等”，在获得充分的感性体验基础上再引导学生用遗传的角度去科学的解释，这样不仅让学生深度理解了知识产生的过程，还能培养学生团结合作的动手能力，并在后续的实例讨论中增强“维持男女平等”的社会责任感。
来自平度的实验中学的崔鹏老师给我们带来了《绿色植物参与生物圈水循环》的精彩课堂。崔鹏老师的一节《绿色植物参与生物圈的水循环》，将学生带入实验探究的殿堂，学生在崔老师的引领下，设计验证叶是蒸腾作用的主要器官，亲自动手实验，观察叶片结构，孩子们在实验的设计与探究中收获了成功的喜悦，提升了互动合作能力。
黄岛四中的崔燕老师和开发区四中的张琳琳老师分别对两节课进行的点评，两位老师从课堂各个方面进行了分析，并谈了自己的收获和感想，点评诚恳细致。
三、经验交流共分享
来自开发区实验初中的管晓娟老师进行了“初中生物实验教学建议及创新做法”的经验交流，管老师结合自己学习大庆年会全国一等奖的案例和自己在实验教学中的经验进行了介绍。管老师从“实验材料的创新”“实验装置的创新”“实验步骤创新”“生活中有趣实验探究”等几个方面来阐述。管老师用心做事业，用爱做教育，精心指导学生进行实验给老师们留下深刻的印象，也为我区教师实验教学提供宝贵资源。
四、总结梳理定目标
最后，桑海玲老师进行了总结，桑老师强调实验是人类认识大自然的基本途径之一，也是生物教学中最基本最有效的方法，更是培养学生观察能力、实验操作能力、创新能力、实践能力的重要途径。希望老师们重视实验教学，1.首先要自己先多动手反复实验，提高教师实验能力，这样才能更好的指导学生。2.发挥师生聪明才智，用心探究，从实验材料、实验步骤、实验用具进行改进、创新，使实验时间缩短或者实验效果更明显，从而使实验在课堂上能顺利高效进行。3.要引导学生将探究延伸到生活中去，延伸到自然界去，提高学生实验创新能力。
总之，由于本次教研活动的每个环节都做了充分的准备和落实，因而活动开展得有声有色、切实有效、每位老师收获颇丰，极大地鼓舞了全区老师的探索创新实验的热情。今后，我区生物教师将继续开拓创新，勇往直前，打造更具魅力的生物课堂，提高生物教学质量！